（王心刚/文）为切实加强研究生指导教师队伍建设，着力提升研究生指导教师的指导能力和业务水平，9月18日上午，2019和2020年新增研究生指导教师培训会在行知楼746会议室召开，副校长臧淑英出席会议并致辞。新增选的25名博士研究生指导教师、43名学术学位硕士研究生指导教师和193名专业学位硕士研究生指导教师参加会议。会议由研究生学院常务副院长郭长虹主持。

图 会议现场

臧淑英首先向新增选的研究生指导教师表达了衷心祝贺。她在致辞中指出，哈尔滨师范大学具有近40年的研究生教育历史，现有一级学科博士学位授权点9个，一级学科硕士学位授权点20个，专业硕士学位授权点10个，基本形成了学科门类齐全、专业结构合理、师资力量雄厚、学生规模稳定的良好研究生教育发展新格局。近年来，学校牢牢把握“双一流”建设重要发展契机，以深化研究生教育改革为内生动力，在招生选拔、人才培养、导师队伍建设、完善质量保障机制、学科学位建设、思想政治教育等方面进行了积极的实践与探索，取得了丰富的改革成果。

关于如何成为一名优秀的研究生指导教师，臧淑英与大家分享了几点思考：一是牢固树立正确的育人方向，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，要把培养造就大批德才兼备的高层次人才作为己任；二是潜心学术研究，不断提高指导能力，要加强对本学科前沿问题的跟踪与研究，不断开拓学术视野，提升指导能力；三是严把研究生培养质量关，作为研究生培养第一责任人，导师要切实担负起责任来，对于学生绝不能放之任之，要培养学生严谨求实的学术态度，恪守学术道德规范的精神，在教学考试、中期考核、学术论文发表、学位论文修改等方面，真正地做到严起来；四是建立良好的师生互动关系，要加强对研究生的人文关怀，了解研究生思想动态，帮助研究生解决学习和生活中遇到的困难与问题，关注研究生的学业压力和就业压力。

哈尔滨工业大学化工与化学学院副院长、博士研究生导师吴晓宏教授为新增选研究生指导教师作了一场题为《研究生培养之浅见——科研育人》的精彩报告。报告围绕研究生培养目的、培养目标以及培养过程管理进行了系统地阐述。在报告中，吴晓宏教授结合自己指导研究生的亲身经历，生动地阐释了作为一名研究生指导教师针对不同特点的学生，如何激发学生内在潜能，与学生建立学术共同体，关心关注学生思想动态，进而培养思想进步、尊重真理、热爱科学、严谨不苟、踏实做人的优秀研究生。吴晓宏教授1998年毕业于我校化学专业，现为长江学者特聘教授、中国青年科技奖特别奖获得者、中国青年女科学家奖获得者、国家“万人计划”科技创新领军人才、国防科技“卓越青年”人才、中组部“万人计划”青年拔尖人才、科技部中青年科技创新领军人才和教育部新世纪优秀人才。

我校教师教育学院楼柏丹老师以《教育硕士专业学位研究生培养的思考和做法》为题目，围绕明确培养目标，理解培养方案；分析学情，制定学习计划；清楚时间节点，统筹规划时间三个方面内容，为新增选研究生指导教师作了一场关于教育硕士专业学位研究生培养的精彩报告。

研究生学院党委书记张艳君、副院长刘海龙、学位管理办公室主任崔佳月分别就研究生日常管理、研究生培养以及学位管理进行了详细讲解。

郭长虹在总结中指出，我们要牢记习近平总书记、李克强总理就研究生教育作出的重要指示和批示，深入贯彻落实全国研究生教育会议精神，牢牢守住研究生教育立德树人的初心、前瞻引领的初心、研究创新的初心，认真履行研究生培养第一责任人的责任，在研究生日常教学、科研指导、思想引导等方面投入更多的时间和精力，成为研究生学业和人生的双重导师，努力为我校国内一流师范大学建设贡献重要力量。

以上图片由100工作室提供