（王心刚/文）8月10日上午9时，我校通过线上形式召开了碳达峰碳中和学科专业论证和研究生课程思政建设工作会议。副校长臧淑英出席会议。研究生学院、教务处、人事处、科研处、国际交流合作处负责同志，各研究生培养单位主管研究生工作的副院长参加会议。会议由研究生学院常务副院长郭长虹主持。

会上，研究生学院副院长王心刚传达了省教育厅《关于开展黑龙江省高等学校碳达峰碳中和相关学科专业论证工作的通知》，对碳达峰碳中和学科专业论证工作进行了安排，并就论证材料撰写工作提出具体要求。

研究生学院副院长刘海龙对省优秀研究生导学团队推荐、省首届高等学校课程思政教学竞赛参赛选手选拔以及省研究生导师研究生课程思政专题培训等工作进行了总结，并就省研究生课程建设项目申报进行了部署。

臧淑英在讲话时指出，我国力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和，这是以习近平同志为核心的党中央经过深思熟虑作出的重大战略决策。高校作为基础研究的主力军和重大科技创新的策源地，要为实现碳达峰碳中和目标提供科技支撑和人才保障。各学科要提高政治站位，深刻认识碳达峰碳中和对于我国推进生态文明建设的重大意义，全面聚焦国家战略和我省应用低碳技术、提升碳汇能力、做大碳汇经济、生态文明建设等人才和科技需求，以学科专业建设带动提升服务碳达峰碳中和能力。臧淑英明确提出，此次碳达峰碳中和学科专业论证工作对于学科专业建设既是一次难得的发展机遇，也是一项艰巨的任务挑战，各学科专业要立足发展实际，坚持向内挖潜，加强碳中和与人工智能、互联网、量子科技等前沿方向深度融合，超前论证交叉学科与专业建设。加快生态、能源、理工、农林等与哲学、经济学、管理学、社会学等学科融通发展，培养碳核算、碳交易、国际气候变化谈判等复合型人才。坚持碳达峰碳中和相关学科专业建设与人才培养、师资队伍、科技创新、成果转化等系统协同推进，高质量完成我校碳达峰碳中和学科专业论证工作。

臧淑英对我校上学期研究生课程思政建设给予了充分肯定。她指出，课程思政建设的基础在“课程”，重点在“思政”，关键在教师，重心在院系，成效在学生。各门学科要凝练自身内在的精神价值体系，深入把握课程思政的理念与内涵，不断推动研究生课程改革，发挥育人功能，建设适应新时代要求的一流研究生课程，形成方法独特、特色鲜明、效果显著的研究生课程思政体系，在知识传授、技能培养的同时实现课程的价值引领功能。臧淑英强调，各研究生培养单位要高度重视研究生课程思政建设工作，深刻理解“课程思政”内涵和实质，确保专业课程中的思想教育与思想政治理论必修课程同向同行，探索建立交叉融合、协同育人的新模式，培养学生家国情怀和使命担当。

郭长虹在总结时指出，碳达峰碳中和相关学科专业论证工作，要聚焦我省碳达峰碳中和重点领域，以学科专业为牵引，以创新型人才培养为核心，布局相关学科专业方向，制定培养方案和研究生招生计划，建立并逐步完善培养体系，以学科专业建设带动碳达峰碳中和人才培养。黑龙江省研究生课程思政建设项目申报要聚焦国家重大需求、围绕传承龙江“四大精神”，全面展示我校研究生课程思政建设成果，各研究生培养单位要整合资源，形成合力，开展经验交流，加强团队合作，争取取得立项的大丰收和重大突破。

教务处、人事处、科研处、国际交流合作处负责同志结合本部门工作，就落实碳达峰碳中和学科专业论证工作提出了意见。学校还就研究生推免工作和新增博士和硕士学位点导师遴选工作做出了安排。