应公共英语教研部邀请，华东理工大学外语学院龚嵘教授做题为“本科生学术英语教改背景下的大学英语教师发展转型”的学术报告。

报告时间：2017年7月6日9:00

报告地点：公共英语部会议室（西语楼109）

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报告提要：

1.学术英语的教育理念：1）学术英语概念构图2）英美高校学术英语的三大教学流派；3）结合中国高校对学术英语概念的本土化建构阐释校本化现象。

2.结合华东理工大学三学期一贯制学术英语综合素养课程进行教改案例分析。

3.如何利用学术英语教改将学术英语与科研融合，为大学英语教师职业发展转型提供契机。

报告人履历及学术贡献：龚嵘，华东理工大学外语学院教授，应用语言学硕士生导师，研究方向教育语言学、二语习得、学术英语教学理论与实践。中国学术英语教学研究会常务理事兼秘书长、中国教育语言学会理事。华东师范大学心理系国内访问学者（07-08），佛罗里达大学教育学院国外访问学者（2012-13）。在《外语界》、《外国语》、《外语教学理论与实践》、《山东外语教学》、《解放军外国语学院学报》、《外语电化教学》、《中国电化教育》、《当代外语研究》、《中国外语教育》、《中国远程教育》、《上海理工大学学报》、《北京第二外国语学院学报》等外语类、教育类重要期刊发表二语习得与教育类论文20多篇，主编教材5套、教辅类书籍34本，专著1部。主持教育部人文社科一般项目（2010-13年）、国家社科基金一般项目（2013-至今）以及上海市级、国家级大创项目、校级本科教育改革课题7项。

公共英语教研部

2016年6月30日