各学院（部）：

我校于10月13日召开了学校“十二五”发展规划处编制工作会议。会后，各学院都将“十二五”发展规划的编制工作摆上议事日程，高度重视规划的编制工作，并围绕“十二五”发展规划作了大量的工作，取得了较好的进展。各学院（部）的“十二五”发展规划初稿已提交学校“十二五”发展规划编制工作领导小组办公室。近日，学校“十二五”发展规划编制工作领导小组办公室组织相关力量对各学院（部）“十二五”发展规划初稿进行了认真细致的初审。现将初审中发现的共性问题反馈给各学院（部）：

共性问题一：部分学院（部）对学院（部）“十二五”发展规划的总体要求没有充分理解，将学院（部）“十二五”发展规划写成工作计划和工作要点。

建议：各学院（部）要着眼大局，从宏观角度阐述学院（部）未来5年的发展方向，不要纠结于细枝末节，不要太具体。

共性问题二：部分学院（部）“十二五”发展规划特色不突出，特别是指导思想和定位几乎千篇一律，没有体现各学院（部）的特色和优势。

建议：各学院（部）要在规划中突出自身特色和优势，并且重点阐述未来5年将如何进一步巩固和加强本单位的优势，在国内外该领域要达到什么水平。

共性问题三：部分学院（部）“十二五”发展规划中目标设计不够科学，保障措施不够具体，只是笼统的提出需要学校提供硬件支持。

建议：各学院（部）要结合现实基础，思考在人才培养、科学研究和社会服务等方面的努力方向。进一步合理确立学院（部）的教学、科研、学科、人才队伍和社会服务等方面的指标体系。要分哪些是指令性指标、哪些是约束性指标、哪些是引导性指标。各学院（部）要进一步明确切实可行的保障措施。

共性问题四：部分学院（部）“十二五”发展规划的行文格式不规范，存在格式不规范和口语化等问题。

建议：各学院（部）规划内容原则上按照《学院（部）“十二五”发展规划编制提纲》的要求撰写，其中现实基础要着重写清学院（部）的优势和不足。各学院（部）规划要符合公文规范，逻辑结构要严谨；语言要精炼、准确，避免重复、文学性修饰和口语化表达；文中标题分为四级标题：一级标题为“一”，二级标题为“（一）”，三级标题为“1.”，四级标题为“（1）”。

以上是初审中发现的共性问题，我们将于2010年11月18日～19日通过书面形式将各学院（部）“十二五”发展规划的初审修改意见反馈至各单位，希望各单位根据反馈意见进一步修改本单位的发展规划，并于11月22日将修改后的学院（部）规划电子版和文字版（学院主要负责人签字和加盖公章）交到发展规划处。

哈尔滨师范大学“十二五”发展规划编制工作领导小组办公室

2010年11月17日