（仲微微/文）5月21日，西语学院邀请加拿大麦基尔大学语言学系终身教授、麦基尔大学研究生和博士后学院副主任海瑟·构德（Heather Goad）教授来我校西语学院为师生作了题为“第二语言习得中的韵律与音段的挑战——汉语为母语的英语学习者的音节尾（coda）与屈折形态研究”的学术讲座。学院教师、各年级研究生、本科生代表认真聆听了本次讲座。

海瑟· 构德是二语习得中“韵律迁移假说”最早倡导人之一，本次学术讲座在其早期“韵律迁移假说”研究基础上，以中国英语学习者为例，讨论了二语习得中形态变异的（音系）韵律制约和二语学习者的策略对话语表征产生的影响，这一学术研究是当前应用语言学的前沿课题。讲座中，她详细地阐释了在形态音位学中结构表达式对于限定终端语法和中段语法中所起的作用，提出在一语和二语语法中，位于词末的辅音是音节首辅音，而非音节末辅音。她的这一观点从成人语法所表现出的类型选项中得到了进一步印证，而在功能形态学领域，她提出了二语学习者对于定冠词和屈折形态词尾的高频率省略是由于母语的韵律表达式迁徙进入中介语法而造成的观点。最后，海瑟· 构德针对学院师生就讲座内容所提出的问题给予了耐心而细致地解答并进行交流讨论。海瑟· 构德高度评价我校师生在二语习得研究方面表现出的热情和研究兴趣，通过本次讲座学院师生更是获益匪浅。

图 讲座现场

以上图片由西语学院提供