（马鸣/文）为深入贯彻落实我校“112349”工作模式实施方案，加强专业情志教育，提高师范专业学生教学技能，培养师范专业学生教学技能创新能力，5月17日音乐学院2014级音乐学（师范）专业举办了主题为“秀技能水平，展师者风采”微课大赛。

图 比赛现场

参赛的17名选手准备充分，认真设计课件，都在短短的十五分钟内展现课件的精彩内容。参赛选手各显风采，各秀特长，运用创造性的教学方式，充分利用了多媒体课件的多样性，采用了图片、歌曲、视频、现场弹奏等多种直观形式，充分展现了选手的专业技能。经过4个多小时的比赛，评委从教学设计、内容呈现、技术运用、创新与实用等方面对参赛选手进行了综合评价。翟赫、于子龄同学获得一等奖，滕悦等四名同学获得了二等奖，张禹泽等六名同学获得了三等奖，王绍鹏等五名同学获得了最佳参赛奖。

古人云：“师者，所以传道授业解惑也”。传道、授业、解惑这六个字，言之易，却行之难，它离不开个人在成为一个合格教师之前在台下所做的无数次切磋、琢磨和思索，因此作为师范专业的学生，要时刻铭记教师使命，积极锻炼教师基本技能。通过本次大赛同学体验和感受到了“博学敬业，为人师表”的教师魅力以及“学高为师，身正为范”的精神境界。

以上图片由音乐学院提供