（李志宇/文）为了扎实推进我校“卓越教师”培养计划，深入落实学校教育实践改革精神，提升师范学生专业教学能力和综合素养，10月25日、11月1日教师教育学院副院长周海瑛和万敏老师先后带领教师教育学院和地理科学学院2014级本科生和部分教育硕士研究生，赴哈尔滨市第五中学和第九中学，开展哈尔滨市“烛光杯”教学大赛（地理专场）观摩活动。

我校学生先后观摩八节高中地理课堂教学，包括普通高中组“对流层大气的受热过程”的同课异构内容和省重点中学组“气压带、风带的分布”的同课异构内容。主讲教师们教学过程精彩纷呈，在教学目标设计、活动设计、教具设计、问题设计等方面都突出了学生的主体性，充分体现了新课程改革理念。特别是三圈环流教具模型，让在场师生耳目一新，印象深刻，为地理师范生的教具设计创意上提供了新思路。其中四名地理教师运用了自己设计并录制的微课，充分展示现代教育技术与课堂教学有机融合的新模式。观摩课上的地理小实验设计得科学合理、恰到好处，以实验培养高中生的核心素养引发我校学生的新思考。此次见习活动得到了哈尔滨市地理教研员、哈五中、哈九中教务处和地理组老师的大力支持。

观摩见习活动结束后，周海瑛和万敏老师组织了评课活动，同学们踊跃发言，反思了自身专业知识和教学技能方面的欠缺和不足，更加清晰的明确了今后的努力方向。

此次观摩活动作为师范生教育实践的重要组成部分，直接对接基础教育，让学生近距离感受高中地理课程改革前沿，引发学生对中学地理教学改革的深度思考，对提升师范生教师专业化水平起到积极的作用。

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