为进一步加强学院教师对高校课程的理解，提高教师技能水平和从师素质，继9月6日生命科学与技术学院举办的“提高课堂教学质量，打造中青年精英教师团队”系列讲座之一《大学课程与大学教师》取得良好效果后，学院于9月19日举办了系列讲座之二《高校课程研讨》，主讲人是生命科学与技术学院原硕士生导师、现任督导中心督学计晓春教授。学院教学副院长王继华主持讲座，全体中青年教师参加了这次讲座。

图 讲座现场

计晓春教授从“大学课程”、“大学教师”、“课程目标与课程设计”等方面深入浅出的讲解了高校课程的几大要点，强调高校课程具有明显的专业性以及前沿性，因此在授课时应注重科学方法论的训练以及学生探究性的培养。他认为课程是教育目标的具体化，是实现教育目标的蓝图，亦是师生共同活动的依据，学生对课程掌握的程度，是衡量教育质量的具体尺度，要做好高校课程的讲解工作，教师仍需要不断学习、终身学习，以期在知识结构、教育理念、教学方式等方面均能满足到社会发展需求所要达到的高度。

讲座在一片热烈的探讨声中结束，此次讲座使学院中青年教师对高校课程有了更深刻的理解，促使教师在日后的教学工作中以更加饱满的状态完成教学任务，提高教学质量。

以上图片由生命科学与技术学院提供