为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和习近平同志系列讲话重要精神，根据《中共中央办公厅印发〈关于培育和践行社会主义核心价值观的意见〉的通知》（中办发〔2013〕24号）精神，决定在全校大学生中广泛开展“培育和践行社会主义核心价值观”活动。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接，使社会主义核心价值观融入全校青年学生的学习生活和精神世界。

二、活动内容

（一）广泛开展学习教育活动，提高大学生对“培育和践行社会主义核心价值观”的认知水平。

1.开展对全校大学生进行思想状况调研工作。为了充分了解和准确掌握我校大学生思想状况，在工作中做到，贴近学生实际，倾听学生呼声，回应学生的成长期待，做好大学生核心价值观培育和践行工作，从思想、政治、道德、行为、专业、心理等方面对全校学生进行全面调研，形成调研报告，提出相应思想政治教育工作措施，为深入开展大学生思想政治教育工作提供基础。

2.通过班、团活动，成立讲师团等形式组织全校大学生开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育学习活动。一是成立由“理论专家、文史专家”组成的讲师团，深入院系、班级进行宣讲、互动，利用权威专家的影响力，触动受众学生心中蕴藏的道德良知，进而主动修为道德素养。二是利用我校“行知青年讲坛”，邀请校内外知名专家学者传播弘扬中华优秀传统文化，邀请励志典型、道德模范现身说法，彰显榜样的力量，传播正能量。计划全年举办讲坛20场，受众学生预计将达2万人次。三是通过班、团活动在全校大学生中开展“培育和践行社会主义核心价值观”的思想大讨论。

3.开展爱国主义及国情教育影片展播活动。利用抗战胜利69周年、建国65周年等关键时间节点，组织开展爱国主义及国情教育影片展播活动，对大学生进行爱国主义教育，提升大学生政治素养。

（二）发挥大学生自我教育能力，提高大学生社会主义核心价值观养成教育。

1.开展“践行‘三爱三节’铸就中国梦”学生DV/动漫作品大赛。宣传爱学习、爱劳动、爱祖国，节粮、节水、节电的优良传统，传承中华美德，讴歌节约反对浪费。

2.开展中华传统文明礼仪知识网上竞赛活动。开展以“知节明理，修身立德”为主题的竞赛活动，倡导大学生自觉学习中华传统文明礼仪，不断提高大学生的文化修养，同时倡导大学生作为传播中华传统文化的使者。

3.通过举办“美丑一瞬间”校园文明情景短剧大赛、“我身边的‘好人小事’”征集等活动，开展大学生道德规范养成教育。排演和制作一批反映优秀传统文化和弘扬高尚道德情操的话剧、小品和动画、微电影，动员大学生拿起手机、相机、DV等，以贴文、微博、照片、视频等形式，记录所见所闻、所思所感，真实反映身边青年的凡人善举，在校网站、官方微博、微信设立展示平台，对优秀作品进行展示。

（三）加强校园文化建设，大力开展“社会主义核心价值观”培育工作。

1.学习“感动校园十佳大学生”事迹系列活动。开展“感动校园十佳大学生”评选和宣传活动，广泛动员，积极发现、推荐身边在学习生活上奉献青春力量、事迹感人、青年认可的个人和群体，通过校园网、校报、校园广播等媒体进行全方位宣传，并组织3场“2013年度感动校园十佳大学生”事迹报告会，通过宣传大学生身边典型事迹，发挥典型人物示范作用。

2.“感恩”主题教育活动月。一方面通过开展“妈妈，我想对你说”给妈妈的一封信活动、“孝文化展示”系列活动、“时间都去哪了”孝亲主题教育活动，培养学生的爱心、孝心、责任心，使大学生懂得担当。另一方面利用新生入学，毕业生离校等时间节点，通过开展校史、名师展示活动， “致谢恩师·感恩母校”尊师爱校文化活动等，激励学生积极投身“中国梦”的伟大实践，努力成为中华民族伟大复兴的践行者。

3.开展中华传统文化读书月活动。各学院根据学校列出的100部传统文化经典图书目录，倡导大学生诵读经典著作，鼓励大学生撰写读书心得、理论研究文章、适时组织开展演讲、讨论会、读书分享会等。

（四）广泛开展“培育和践行社会主义核心价值观”的践行活动。

1.开展“九个一”践行活动。依托班级、团支部，组织大学生参与“九个一”活动，即参加一次公益活动、献一份爱心、参观一个爱国主义教育基地、为学校做一次义务劳动、改掉一个陋习、学习一项文明礼仪、看一期法治电视节目、参加一次网络“孝亲”话题讨论、讲一个自己亲历的诚信故事。

2.开展“我的青春我的团”爱国歌曲合唱比赛。为纪念建团92周年、五四运动95周年，充分激发广大师生的爱国、爱党、爱校的热情，激励青年学生形成团结协作、积极拼搏的精神品质，进一步推进校园文化，营造健康文明的校园环境，计划在本学期五四期间，以学院为单位，举办“我的青春我的团”大合唱比赛。

3.以“志愿服务活动”为依托，积极践行社会主义核心价值观。依托“星光行动”、“三下乡”、“西部计划”、“七彩课堂”、“班助一”、关注“空巢老人”、“留守儿童”等志愿服务平台开展活动，增加服务内容，扩大志愿者征集范围和人数，制定长期服务规划，加强服务项目过程监督和反馈，提高服务质量，努力做到“一院一品”，打造品牌项目。

三、工作要求

（一）做好宣传发动。各学院要充分认识到在大学生中开展“培育和践行社会主义核心价值观”的重要意义，要充分做好思想动员工作、切实有效开展好各项活动。要严格按照各项主题活动的具体安排，提早谋划、主动响应、积极配合，充分发挥积极性，组织大学生广泛参与，保障活动的顺利开展。

（二）利用多种形式。运用报刊、广播电视、互联网、户外广告、手机等多种载体，在大学生中宣传社会主义核心价值观的内涵和要求。充分发挥文化陶冶情操、温润心灵的作用，引导大学生把社会主义核心价值观融入校园生活的全过程。充分利用重大纪念日、民族传统节日等契机，组织开展形式多样的纪念、庆典活动，传播社会主义核心价值观。加强社会主义核心价值观宣传教育，突出针对性、实效性，增进大学生的情感认同、理论认同、政治认同，增强大学生践行的自觉性、自信心、自豪感。

（三）保证活动实效。各学院要贯彻落实本活动方案精神，要结合实际，按照贴近青年学生、贴近实际、贴近生活的要求，创新活动思路，丰富活动载体，提高活动实效，使社会主义核心价值观深入人心，要设计各具特色的活动载体，通过丰富多彩的系列活动，让广大学生潜移默化中受到启发和教育。

（四）注重提炼总结。要深入挖掘活动中涌现出来的好做法、好经验、好典型，注重提炼总结，为今后的活动开展提供指导；各学院要及时做好主题教育活动资料的收集、整理、报送工作，探索和创新推进社会主义核心价值体系建设的新思路、新途径，认真总结经验做法，巩固和扩大活动成果，共同推进社会主义核心价值体系建设的实践活动。

附件：开展“培育和践行社会主义核心价值观”活动时间表

学生工作领导小组

2014年5月1日