（张柏卓然／文）为扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作开展，我校举办校级领导干部主题教育读书班领学和集体研学活动，学校主题教育领导小组组长、党委书记孙立军参加并主持领学和集体研学，学校党委理论中心组成员参加学习。

在学习中，由孙立军领学了《中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议公报》《习近平在第十四届人民代表大会第一次会议上的重要讲话》《习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话精神》《习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话》以及省委、省政府关于创意设计产业的相关部署和要求。学校党委理论中心组成员结合工作实际，围绕深入学习领会习近平总书记在二十届二中全会、全国两会、中央党校建校90周年庆祝大会上的重要讲话等内容进行学习交流。

学校党委理论中心组成员分两次开展集体研学。一是围绕校准学校高质量发展的目标定位，精研细剖解放思想案例选编，结合学科专业改革、文化创意、向北开放等学校重点工作，强化改革创新和晋位争先意识；二是围绕学校重点工作及师生普遍关注的民生问题，结合近期学习体会和分管工作踊跃交流发言，切实达到了相互学习、相互交流、共同提高的目的，形成了领导干部主动担当作为，主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓、详细抓，分管部门建设成效助力学校高质量发展的共识。

在读书班中，领导班子成员坚持领学促学、集中研讨和个人自学相结合，以饱满的政治热情和良好的精神状态，通过读原著、学原文、悟原理，一篇一篇读、逐段逐句悟，反复研读、潜心思考，力求学深悟透、真正掌握精髓要义。

孙立军在学习时强调，一要学而信，在学习中夯实学校重点工作基础。要力求把高标准学习作为提能强质的先导，深刻领会和准确把握主题教育的重大意义、丰富内涵和精神实质，切实将思想和行动统一到学校党委的各项决策部署上来。要结合分管工作，要注重实干实效，一以贯之落实学校重点工作，把开展主题教育同解决师生普遍关注的民生问题相结合，为龙江高等教育提供更多第一手资料和高“含金量”的决策参考。

二要学而思，在研讨中提升学校重点工作意识。要善于站高望远，提高政治站位，增强政治敏锐度、政治洞察力，着力将众人思维火花碰撞成广泛的集体智慧，把“肯干事、能干事、干成事”作为检验工作成效和自我价值实现的标准，研究提出管方向、管根本的大思路新政策，拿出更多破难题、补短板、防风险的有效政策措施。

三要学而用，在调研中践行重点工作要求。要始终坚持学以致用，竭力把所学所思转化为指导工作的强大动力。要结合各自岗位，以实战调研为主，兼顾理论研究，直面问题、思考问题、解决问题，着力出思想、谋良方、推改革，把点上的精致“盆景”变为面上的精彩“风景”。要围绕广大干部群众关注关切关心的热点、难点痛点、堵点问题加强展示交流、组织集中攻关，在大局大势的准确应对中“调准频道”、“畅通信号”，彰显开展主题教育活动的价值和作用，最终汇聚成强大的工作动能。

这次主题教育读书班，既是学校党委贯彻落实党中央、省委关于主题教育部署要求的具体行动，又是学校党委把学习教育工作推向深入的重要举措，也是提升全校党员干部政治理论素质的现实需要，以读书班暨党委理论学习中心组学习的方式开展为期7天的集中学习研讨活动，通过开展7次的原原本本集中自学、2次专家讲学、2次集体研学、1次学校领导领学、1次见学考察和1次视频教学，持续用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，努力实现理论学习转化为推动学校高质量发展的实际成效。