（谭广慧/文）2月29日上午，学校召开新学期在线教学督导工作视频会议，党委常委、工会主席李庆霞出席会议并讲话。全体校督导、各学院（部）督导组组长、高教研究与教学质量评估中心相关工作人员参加会议。高教研究与教学质量评估中心主任励强华主持会议。

会上，高教研究与教学质量评估中心副主任康丹丹以《哈尔滨师范大学2020年春季学期延期开学期间本科在线教学督导工作方案》为基础，介绍了在线教学督导工作安排，并对校院（部）督导在线听评课工作方式和工作重点提出了要求。学校支持校院（部）督导多平台、多次数听课，并及时反馈督导评价。各级督导组要及时总结在线教学的经验、亮点和特色，撰写“在线教学质量报告”。

学校督导组组长姜涛指出,面对大规模、多种类在线教学带来的“大考”，全体督导要认真学习领会学校在线教学督导工作方案，坚持实事求是、“督”“导”结合、激励为主的原则，同全校师生一道尽全力确保在线教育教学质量。督导要高度重视开展新形势下在线教学督导工作，全心投入，有态度、有行动、有作为，在干中学习，在干中提高，发挥好“保驾护航”的作用，出色地完成学校交给的任务。

李庆霞在讲话时指出，全校督导、各本科教学单位及高教研究与教学质量评估中心等职能部门，要全力做到教学工作“停课不停管、停课不停导”。她就在线教学督导工作提出了三点要求。一是要正确认识学校在线教学的工作安排。这基于教育部和省教育厅的要求，坚持“停课不停教、停课不停学”；基于学生的实际需求，学生期盼开学，部分毕业生担心是否能按时毕业；基于教育教学信息化已是大势所趋。二是要认真学习在线教学的听评课要求。边学习边督导，边实践边督导。要及时了解、积极接受并尽快适应在线教学，以互联网思维方式对“教”与“学”进行管理。要鼓励教师创新，肯定教师的探索与付出，容许教师有一个完善的过程。三是要及时总结在线教学的利与弊。学校在线教学分为统筹规划、广泛动员、教学规范、提升质量四个阶段。要实现“教”与“学”俱佳的在线教学效果，需要对在线教学质量进行监控，总结经验，发现亮点，积极宣传，充分发挥教学的示范效应。希望校院（部）督导尽职尽责，全力确保我校在线教学秩序和质量。