日前，由中国市场学会和教育部考试中心主办的第五届全国高校市场营销大赛决赛在北京工商大学举行。大赛从初赛到决赛历时半年多，吸引了815所院校、3.2万名大学生、近1万支队伍的参与，但火热的赛事也反映出当前商科教学与市场、企业接轨不够等问题，倒逼高校不得不加快教学改革的步伐。

当重庆房地产职业学院大二学生秦翔所在的团队抛出“病毒式营销”这一概念时，在场的观摩成员眼前一亮。评委组表示，这种专门针对高中生群体和都市白领所策划的营销方案颇具创意、极具操作性，是当前不少企业热衷的产品推广方式。

“与往届不同，本届赛事由于采取了统一的衡量标准，能更科学地考查选手的营销水平。”全国高校市场营销大赛赛事评委、无锡职业技术学院教授崔平说，总的来看，专科组选手提出的方案可行性更强，在答辩环节表现得也相对优秀一些。这与目前我国专科学校尤其是职业学校的人才培养更强调实用性，办学更贴近企业、市场，实训内容比较充分有关。而本科选手虽然也有一些表现优异的，但答辩环节大多泛泛而谈，营销方案中的实践比例比较低，市场调研的广度也不够。

“通过企业真实营销的任务设定比赛内容，大大提高了学生的参与兴趣，增强了学生实训课程效果和就业能力。”重庆房地产职业学院指导老师韩华丽说，她不断帮助队员分析自己的优缺点，并有针对性地培养学生解决问题的方法，学会权衡利弊，果断取舍。而这些都是就业或创业过程中不可或缺的能力。

西北政法大学指导教师姚延婷表示，传统的封闭式教学已经不能满足企业对学生能力的需求，该校在教学实践中除了给学生讲案例，还将实践演练融入教学，让学生在很短的时间内掌握营销学的框架、掌握营销学的学科规律。

“目前，许多高校的商科教育还是停留在知识和理论的灌输，案例教学少，案例库不具操作性，且与企业的营销实际脱节。”俞晓松说，如果学校从师资、教材和教学等方面跟不上市场的发展，势必培养不出企业乃至行业需要的人才。最近两届的全国高校市场营销大赛，本科生的报名人数明显增加，远远超过专科组，这就要求普通本科院校明确教学改革方向，加快教学改革步伐，以培养市场需要的人才。

“不管是高职生，还是本科生，只要有真本领，我们就会吸纳，而且吸纳的数量不是几十个，而是成百上千个。”娃哈哈集团董事长宗庆后在赛事上表示。