（方智/文）为全面推进学校师范类专业认证工作，加强专业建设，提升专业人才培养质量，9月19日上午，学校召开2022年师范类专业认证工作推进会。校党委副书记李庆霞主持会议并讲话。师范类专业所在学院院长、教学副院长及专业负责人，教务处，高教研究与教学质量评估中心，教师教学发展实训中心负责人及相关工作人员参加会议。

会上，化学化工学院教学副院长李刚以《统筹兼顾 协作推进 化学师范专业认证工作的实践》为题分享了化学专业认证自评自建工作经验。师范类专业认证专家即将进校认证的小学教育专业、音乐学专业、俄语专业负责人分别汇报了评建工作进展、面临的主要问题及下一步工作思路。教务处处长姜洪泉简要解读了师范类专业认证审查重点、要求及认证状态保持过程中对标整改要点。

会上，李庆霞针对高效推进师范类专业认证工作提出四点要求。一是进一步深化认识师范类专业认证的重要意义。师范类专业认证既是教师教育教学改革的重要抓手，又是提高师范生培养质量的重要举措，同时是教师教育教学成果培育的重要内容。二是有效提升师范类专业认证整改工作的质量。各认证专业和相关职能部门认真梳理、研究专家反馈问题，通过制度完善和严格落实有效解决问题，为申请三级认证做好充分准备。三是有序推进拟认证专业的筹备阶段任务。今年和明年拟认证专业按照“四个体系”确定工作任务，明确认证工作中的领导责任体系、工作推进体系、考核评价体系、督导问责体系，做到各项工作有人负责，完成质量心中有数，确保认证工作有序推进。四是全力协同做好师范类专业认证工作。加强学院内部沟通，凝聚学校内部合力，强化校外协同，共同高质量推进今明两年的师范类专业认证工作。