（黄杨春/文）6月22-24日，中俄高校俄语教学研讨会在东北师范大学召开。会议由中国俄语教学研究会主办，东北师范大学外国语学院承办，来自国内和俄罗斯40余所高校近70名代表参加本次研讨会。我校斯拉夫语学院派出张金忠、吴哲、穆馨、常丽和李雅君共5位教师参会。

会议进程分为主旨发言、分组讨论和教研团队展示三个主要环节。整个会议期间与会者就俄语教学的诸多层面进行了深入交流，涵盖俄语师范人才培养、俄语专业研究生，特别是俄语翻译专业硕士的培养、俄语学科建设、俄语课程教学、俄语专业本科教学国家标准等一系列相关问题。会议研讨紧凑、务实、高效。我校张金忠教授做了题为“心理语言视角下俄语学习动机浅说”的大会主旨报告， 依托心理语言学的基本理论，结合个人多年的俄语教学经历，运用俄语教学中积累的鲜活语料深入浅出地阐述了俄语学习的动机几个方面，报告引起与会者的良好反响；吴哲教授做了题为“一带一路视域下俄语囗译翻译硕士研究生培养的模块化管理”的发言，从教学模块、实践模块和自训模块三个层面梳理了当今国内俄语口译翻译硕士研究生培养的现状及存在的主要现实问题，根据一带一路倡议的实施要求提出了解决当前口译翻译硕士培养中的问题，报告中提出的解决方案得到与会专家的普遍认同；常丽副教授做了题为“活动课程的理论体系和教学设计”的报告，依据心理语言学理论，对活动课程教学进行了多角度科学的界定，展示了活动课程教学理论体系的诸多层面，提出开展以活动为导向的俄语专业相关课程的一般教学方法，该报告对俄语教学及师范人才的培养具有实践价值。我校教师本次参会的规模及在研讨会上表现出的学术水平和教师素养得到同行的一致好评。