近日，教育部下发文件《教育部办公厅关于公布首批虚拟教研室建设试点名单的通知》（教高厅函〔2022〕2号），公布首批虚拟教研室建设试点名单。名单显示，教育部首批建设课程（群）教学类虚拟教研室237个、专业建设类虚拟教研室137个、教学研究改革专题类虚拟教研室65个。由吉林大学牵头联合国内53所高校和高等教育出版社共建的“生物学基础实验课程虚拟教研室”位列其中。

近日，生物学基础实验课程虚拟教研室召开管理委员会2022年第一次会议，会议决定在我校生命科学与技术学院设置“教育部生物学基础实验课程虚拟教研室哈尔滨师范大学生命科学与技术学院分教研室”，学院副院长郭东林担任分教研室主任并当选教育部生物学基础实验课程虚拟教研室管理委员会委员。

教育部生物学基础实验课程虚拟教研室是针对植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学实验、微生物学实验、免疫学实验、遗传学实验、免疫学实验、细胞生物学实验、分子生物学实验和生物实验室安全等10门课程进行课程建设、资源建设、教学改革研究的线上交流与资源共享平台。未来五年，教研室将本着“创新驱动、共建共享、面向一线、重心下移、精准发力”的工作思路与工作定位，努力实现双“十百千万”计划。即：建好生物学基础实验涵盖的10个课程（板块），发展100所以上成员高校，培养1000位以上骨干实验教师，惠及数万名大学生；组建10个课程教研团队，建设100所以上高校的“分教研室”，组织1000次以上的教师培训与研讨活动，建设10000个以上优质教学资源，带动全国生命科学、医药卫生、农林科技、生态环境等有关专业生物学基础实验相关课程的建设与发展。

下一步，学院将主动参与生物学基础实验课程虚拟教研室建设，努力使学院的实验教学水平上一个新台阶，带动其他专业实验课程教学质量，培育学生创新意识，激发学生创造活力，促进学生开拓进取、成长成才。